La table des conflits
Les adultes d’une école accordent leur attitude face aux conflits.
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Les adultes d’une école accordent leur attitude face aux conflits.
La violence a fait partie intégrante de l’éducation. Un détour historique par les manuels d’Ancien Régime nous montre d’où vient l’obligation de « corriger les enfants » pour les éduquer.
Comment élèves et professeurs vivent-ils l’autorité dans les conditions très spécifiques du milieu carcéral ?
Quel recours ont les élèves, quand l’autorité des enseignants ne répond plus à leurs attentes ? Comment régulent-ils leur propre violence ? Voici une plongée dans des cours de récréation d’écoles élémentaires en Rep+.
Si la révolution MOOC (massive open online course) n’a pas eu lieu, le e-Learning a pour autant intégré notre quotidien. Des formations professionnelles en ligne aux tutoriels du web, il nous est désormais possible d’apprendre partout et tout le temps. Côté professeur, le Graal de la formation en ligne serait cet objet à effet vicariant […]
J’ai vécu en moins de deux semaines deux moments forts et collectifs, pleins d’enseignants et d’enseignements, pendant la Biennale internationale de l’éducation nouvelle et l’assemblée générale du CRAP-Cahiers pédagogiques. Tables rondes, débats, ateliers, conférences, on y rencontre et écoute beaucoup de gens et on y prend le risque de dire ce qui nous tient à […]
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