Une rumeur qui court trop vite
« Il ne s’agit pas de faire lire, mais de faire penser. » Montesquieu, De l’esprit des lois Cette démarche pédagogique a eu lieu dans une toute petite école, nichée au creux d’une campagne sereine, et met au centre un travail de réflexion avec les élèves sur le phénomène et les enjeux de la rumeur. Dans le cadre […]