Archive d’étiquettes pour : médiation

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L’espoir d’apprendre

L'auteure s'intéresse au rapport au savoir et à l'école des mineurs non accompagnés. Dans le cadre d'un cours d'alphabétisation dispensé par des bénévoles à Toulouse, elle rencontre Martinez, qui accepte de répondre à ses questions.
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Le sens du travail

Questionner des professionnels, les observer au travail, décrire leur métier. Ces enseignantes de plusieurs lycées professionnels parisiens ont choisi la démarche d’enquête pour permettre à leurs élèves migrants non scolarisés antérieurement (NSA) non seulement d’acquérir des compétences langagières, mais aussi de préparer leur avenir professionnel.
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Vers une école de tous les mondes

La médiation scolaire transculturelle, un outil faire des ponts entre les cultures quand les fossés sont un peu trop profonds entre la famille et l'école.
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Grandir avec l’ULIS (6) : faire dévier un parcours tout tracé

Claudio n’est pas venu à la cérémonie de remise des diplômes malgré les messages envoyés. Il l’a fait le lendemain, il s’est déplacé jusqu’au secrétariat pour chercher les traces de sa réussite au CFG (certificat de formation…
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La classe en bungalow

Une sortie sur plusieurs jours est un accélérateur de l'apprentissage de règles de vie sociale ainsi que du développement de compétences en matière d'autonomie, de prise d'initiatives, de relations avec ses pairs ou les adultes.
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Se poser des questions, est-ce du vrai travail ?

Comment installer une posture réflexive chez les élèves pour la réalisation de leurs tâches ? Les techniques de l’entretien d’explicitation apportent une réponse en offrant un espace de verbalisation centré sur l’action.
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« J’écoutais par une oreille et ça sortait par l’autre »

Au Centre d’éducation et de formation professionnelle (CEFP) de Villepreux (Yvelines), Adou, Karim, Ally, Paulo et Pierre évoquent leurs souvenirs d’entretiens : des moments pénibles et un dialogue impossible.
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Comment enseigner sur la xénophobie ? – Afrique du Sud

Réflexions issues d’une thèse de sciences politiques s’appuyant sur une enquête dans des lycées de quartiers populaires de Johannesbourg.
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Un outil à interroger

Pratiqué souvent de manière instinctive, à l’abri des regards, l’entretien à l’école reste peu étudié. C’est pourtant un outil incontournable aux enjeux multiples. Quelques pistes de réflexion.
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Ah les histoires !

J’ai failli pleurer. Vous connaissez cet élève ! Quand vous êtes remplaçant, vous le repérez dès que vous entrez dans la classe. Sa table est isolée, à un mètre du tableau. Avant la fin de l’appel cantine, vous avez compris. Si…
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J’ai oublié mon string

Les élèves arrivent au compte-goutte, passent aux sanitaires se laver les mains, posent leur manteau au portemanteau, papotent un peu dans le couloir, entrent en classe tranquillement. J’arrive, mes photocopies à la main, quand une élève…
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Une guerre froide de pacotille

Même quand ils sont présents, les élèves parlent peu lors des réunions parents-professeurs. Pourtant, ils en auraient des choses à dire.