Voici une série de textes écrits par des enseignants stagiaires dans le cadre de leur formation. Faute de place, nous ne pouvons publier ici qu'une partie des textes transmis par Françoise Lorcerie. D'autres ont été publiés ou le seront, dans les Cahiers pédagogiques ou sur notre site.

Entre déclarations tapageuses et fake news, l’élection de Jair Bolsonaro à la tête du Brésil fait craindre des changements radicaux au sein du système éducatif brésilien. Son arrivée au pouvoir donne également un signal sur les potentielles menaces et régressions qui pourraient peser sur l’État de droit brésilien au cours des prochaines années.

Dans cette banlieue parisienne, une Maison de la philo, structure municipale, est dédiée à la pratique de la philosophie avec les enfants de 5 à 16 ans, dans de multiples cadres, scolaires ou non. L'atelier décrit ici, sous son intitulé faussement martial, entraine les participants à exprimer et recevoir objections et désaccords sans agressivité ni attitudes blessantes, ce qui n'est pas rien.

Quand les lycéens s'emparent du micro, c'est pour débattre de questions qui les touchent et font controverse. La webradio, un outil pour libérer la parole, mais aussi apprendre à être responsable de ce qu'on dit.