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Organiser la coopération dans sa classe
Les mots de la coopération
Fiche 0 – Les mots de la coopération
Travail en groupe
Fiche 1 – Travail en groupe
L’aide et le tutorat
Fiche 2 – L’aide et le tutorat
Les conseils coopératifs
Fiche 3 – Les conseils coopératifs
Les démarches de projet
Fiche 4 – Les démarches de projet
Les jeux coopératifs
Fiche 5 – Les jeux coopératifs
Gestion de la classe
Fiche 6 – Gestion de la classe
Les marchés de connaissances
Fiche 7 – Les marchés de connaissances
Les plans de travail
Fiche 8 – Les plans de travail
L’évaluation
Fiche 9 – L’évaluation
La différenciation
Fiche 10 – La différenciation
Andragogie
Fiche 11 – Andragogie
Les DVDP (discussions à visée démocratique et philosophique)
Fiche 12 – Les DVDP
À lire également sur notre site:
Rencontres du CRAP 2017 – La coopération, c’est politique ! Conférence de Sylvain Connac
L’actualité de la recherche – La coopération en classe ou comment engager ses élèves dans des échanges fructueux, par Catherine Reverdy
La compétition n’est pas une fatalité ! Antidote n° 11, par Catherine Chabrun
Intégrer les parents dans un marché des connaissances, par Angélique Libbrecht
C’est à plusieurs qu’on apprend tout seul, paroles d’«experts» interrogés dans le cadre d’un module de formation proposé par le Centre d’études supérieures pédagogiques du Hainaut