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Laisser parler les petits papiers

Un dispositif original permet à la fois au formateur d'endosser une posture d’accompagnement et à l'enseignant novice d'observer plus efficacement les situations d'enseignement-apprentissage en classe.
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Accompagner, encore et toujours au cœur du métier

"Si haut qu'il peut grimper, un chemin qui monte n'est rien d'autre qu'un chemin qui descend en sens inverse, et réciproquement."  Pierre Dac, Les Pensées, 1972.
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Enseigner Mai 68

PRATIQUES. Enseigner Mai 68 est une gageüre. D’abord parce que cet évènement n’a pas de place en tant que tel dans les programmes de lycée, mais peut s'inscrire dans plusieurs parties du programme. Cette absence de l’évènement en tant que tel semble d’ailleurs bien symptomatique de la difficulté à lui donner un statut dans l’histoire scolaire en France : mythe ou fait historique ?
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Professeurs, vous êtes vieux

Mars 1969. Cette fois vraiment, ils s’ennuient. Les Français. La radio leur joue la boucle de violons de l’orchestration du refrain de l’Irlandais David McWilliams et ses paroles à aller vous noyer dans la Lagan : « Watched by a…
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Quand l’orientation reste dans l’impasse

N est un jeune élève de 3e. Il n’a que 13 ans. Jeune aussi dans sa tête. Il a souvent un comportement de bébé et énormément de mal à se projeter sur l’année prochaine. Pourtant, il lui faut formuler des vœux d’orientation.…
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Les petits bonheurs du conseil des élèves

Chaque vendredi, dans ma classe de CM2, nous réservons une heure au conseil des élèves. Une semaine sur deux, nous discutons des passages de ceinture de comportement et la semaine suivante, nous étudions les propositions faites par les…
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Céline et Antigone

Céline a découvert Antigone. Il y a deux jours, à 10 h 20, en salle 29. Et Céline, c'est comme ça, elle aime vraiment Antigone. Elle mélange tout pour le moment, les Grecs, les nazis, Œdipe et Macron. Mais elle veut tout comprendre.…
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Préparer l’oral ensemble

Aujourd’hui, c’est oral blanc au collège, Tim arrive tout tremblant. Il a choisi de nous montrer le projet « robotique ». Il se lance et détaille le processus de programmation, qui semble le passionner. Mais déjà, le temps est…
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Balade matinale

Ce matin, comme tous les matins, je promène mon chien. C’est un moment tranquille avant d’affronter l’agitation de la journée.Ce matin, comme tous les matins, je promène mon chien. C’est lundi. Mais un lundi tranquille, un…
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Tchan

Je voudrais vous parler de cet élève de 5e, cheveux noirs et raides, yeux espiègles, probablement d’origine coréenne ou thaïlandaise, de toute façon rapidement rebaptisé Jackie Chan par ses camarades.« Tchan » était comme…
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L’esprit de Mai

Militairement, cette révolution fut assurément une déroute. De Gaulle et ses blindés tenaient Paris. Mais il est une autre caractéristique de Mai : malgré la violence des affrontements, personne, au fond, ne voulait tuer ni mourir.…
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La pédagogie tchèque : entre contrôle et crainte

ACCOMPAGNEMENT. En République tchèque, l’approche pédagogique traditionnelle s’incarne par un contrôle très strict des apprentissages. La réforme scolaire ne sera possible que par l'instauration de nouvelles attitudes, chez l'élève, et chez l'enseignant et ceux qui les forment.