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Un modèle scandinave d’éducation à la citoyenneté numérique ?

Les choix en matière d’éducation à la littératie numérique dans plusieurs pays d’Europe du Nord donnent matière à inspiration.
Couverture du numéro 588 : « Les cultures à l’école »
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Inde : Le curriculum du bonheur, une révolution ?

Peut-on éduquer au bonheur ? Cela reste à vérifier, mais l’État de Delhi s’y essaye pour son million et demi d’élèves, inspiré par le bonheur national brut du Bhoutan.
Couverture du numéro 587, "Scolaire, non scolaire".
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Belgique : Autoévaluation et responsabilisation

La Fédération Wallonie-Bruxelles a choisi d’imposer plus de règles aux établissements scolaires privés et publics et d’aller vers des outils de pilotage imposés et un contrôle renforcé. Avec quels effets ?
Couverture du numéro 586 - L’école primaire aujourd'hui
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Russie : Contrôler le passé pour préparer l’avenir

Les politiques de la mémoire sont au cœur de toute entreprise de contrôle d’un peuple par un régime autoritaire.
Couverture du n° 585, « Apprendre avec la nature »
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Les « charter schools » aux États-Unis : la fin du mythe du libre choix équitable ?

Financées sur fonds publics mais gérées par des structures privées, les charters schools étasuniennes se présentent comme un moyen de lutter contre les inégalités sociales en matière de scolarisation. En réalité, ce n’est pas si sûr…