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L’école doit trouver un nouveau modèle

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Pour fournir un éclairage stimulant à notre Rencontre dont le thème était "Apprendre et travailler ensemble; contre l'école du chacun pour soi", nous avions invité François Dubet à débattre avec nous. Beaucoup connaissent les travaux d'un de nos plus éminents sociologues qui se trouve être aussi un citoyen engagé. On peut renvoyer à son dernier ouvrage L'école des chances. Qu'est-ce qu'une école juste ? [[L'école des chances. Qu'est-ce qu'une école juste ? Seuil, La république des idées, 2004]]. Le compte-rendu[[Compte rendu de Roland Petit, revu par JM Zakhartchouk]] d'un passionnant exposé suivi d'échanges avec la salle.

Entretien avec Jean-Paul Julliand à propos de la carte scolaire

La revendication de la « mixité sociale » est largement reprise, du gouvernement aux syndicats en passant par les sociologues. La reprenez-vous à votre compte, avec quel contenu, quelle justification ?C'est effectivement la grande question…

De l’ambition pour l’école !

La question de l'éducation a été présente au cours des débats de l'élection présidentielle. C'est bien une question cruciale pour notre pays qui doit relever le défi de rendre l'école à la fois plus efficace et plus juste. L'école…

Deux témoignages sur mai 68, dans les Cahiers pédagogiques de 68…

Je viens d'évoquer les récentes journées du mois de mai. Je tiens à vous dire avec quelle émotion je les ai saluées, lorsque j'en ai compris le sens : ici et là c'était la jeunesse elle-même qui prenait en charge son destin professionnel…

Les candidats et l’autonomie des établissements

Que les établissements scolaires adaptent leur fonctionnement aux particularités et réalités locales est pour l'ensemble des candidats un principe qui fait unanimité. Cependant, comme l'indique l'un d'eux, il y a dans le mot « autonomie…

Quand René Rémond parlait des mouvements pédagogiques…

Nous venons d'apprendre la disparition de René Rémond. Historien de renom, grand connaisseur de la politique française (qui ne se souvient, pour les moins jeunes, des soirées électorales et des analyses souvent très pertinentes d'un penseur…

Le programme pour l’éducation du Parti socialiste

Le Parti socialiste à mis en avril 2007 en ligne sur son site le programme préparé par un groupe d'experts et validé par le secrétariat national à l'éducation et le Parti. Loin des discours nostalgiques sur l'école d'antan, loin également…

Entrée en 6ème : recréer des filières ou repenser la scolarité obligatoire pour tous ?

Les difficultés du collège, qu'on résume souvent avec le chiffre de 15 % d'élèves entrant en sixième en ne maîtrisant pas suffisamment la lecture et l'écriture, font ressurgir périodiquement la tentation de la sélection précoce :…

Individualisation, personnalisation, diversification : des voies d’avenir pour changer l’école ?

Ces termes reviennent fréquemment dans les réponses que les candidats à l'élection présidentielle ont faites aux questions de la FCPE, du SGEN, du SNES et de la FSU. Nicolas Sarkozy en fait un enjeu individuel : il souhaite « valoriser…

Les candidats et l’apprentissage à 14 ans : de Robien unanimement désavoué !

Mesure phare du projet de loi de Dominique de Villepin sur l'égalité des chances, cette mesure, annoncée lors de la crise des banlieues, avait été adoptée le 3 février 2006 après plus de deux jours de débats. Les syndicats enseignants…
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La culture à l’école et les présidentielles

Le Forum permanent pour l'éducation artistique a posé huit questions aux principaux candidats à l'élection présidentielle sur leurs intentions en matière de formation artistique et culturelle des jeunes.Le 15 mars, les représentants…

Lycée Jean Lurçat : les structures innovantes menacées ?

À la demande de son auteur, cet article n'est plus en ligne.