À vos plumes ! Pour parler du métier tel que vous le vivez, évoquer ses moments de crise ou de plaisir, saisir sur le vif le quotidien ou l’extraordinaire

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Mes petits bonheurs (2) : en constellations

Je suis référente « français » de ma circonscription. J’anime des constellations qui sont des petits groupes de formation où on coconstruit, observe et analyse des séances de compréhension de textes.
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Madame, on peut faire un exposé ?

Après trois semaines de cours, suite à une séance d’EMC (enseignement moral et civique) sur le harcèlement scolaire, trois élèves me demandent s’ils peuvent faire un exposé sur ce sujet.
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Tout se perd, ma bonne dame !

Une maman d’élève tient absolument à me voir : « C’est important ! » Il faut avouer que je suis interrogatif. De quoi peut-il bien s’agir ? Le rendez-vous est pris. Arrive le jour de notre rencontre.
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Minirencontres, maxi inspiration

Aïe ! Voilà la question qui me crispe : « Tu fais quoi ce weekend ? ».
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Océane déborde

Océane déborde. Depuis quelque temps, les professeurs s’en plaignent, la vie scolaire s’en plaint, ses camarades de classe aussi.
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Comparaison n’est pas raison

Chers vous, qui prenez quelques minutes pour lire ce texte, laissez-moi vous poser une question : avez-vous des frères et sœurs ? Peut-être oui. Peut-être non.
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Mes petits bonheurs (1) : à l’école inclusive

En tant que conseillère pédagogique, je suis souvent invitée dans les classes pour observer les élèves à besoins éducatifs particuliers et proposer des aménagements, si besoin.
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Dys en archi

Depuis dix-huit ans que j’enseigne en école d’architecture, j’ai été confronté à quelques étudiants et étudiantes dyslexiques, ou présentant des troubles de la compréhension et de l’écriture.

Du matin au soir

Parfois, il est difficile de se lever. Mal dormi, mal lunée, souvent aussi pas très contente de ce que j’ai préparé. J’anticipe les difficultés, courir de salle en salle, masquée, chargée, désinfecter, aérer, gelhydroalcooliser,…
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L’apprenti maçon

Je rencontre Tommy après son conseil de classe. L’objectif est de faire un bilan avec lui et d’essayer de le relancer pour le trimestre suivant.
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Un site pour tous

Je suis enseignante de SVT (sciences de la vie et de la Terre) et mène un projet de classe coopérative dans deux classes de 2de dans un établissement à Saint-Denis…
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La caméra et le « Quoi de neuf ? »

Mars-avril 2020 : le confinement. Yassin est bien occupé. Avec son père et ses grands frères, il installe un poulailler et une couveuse dans leur jardin.