Cet ouvrage est étonnant car il permet d’aborder en 120 pages petit format l’essentiel de la vision pédagogique de l’auteur autour de la coopération en classe. Il est facile à garder dans son sac et de s’y référer à loisir. Certes,…

Dès l’introduction, les auteurs de cet ouvrage exhaustif se proposent d'offrir de la question du décrochage une « perception documentée et éclairée » afin d’avoir « une vision stratégique et systémique » à la base d’une politique…

Face aux dynamiques nouvelles qui sous-tendent le métier d’enseignant, face à l’extrême diversité des contextes de début et à l’extrême diversité des formes de préparation et d’entrée des débutants dans la profession, ce hors-série numérique propose des ressources nombreuses et variées répondant donc à l’extrême diversité des « besoins ». De la « trousse de première urgence » aux pistes pour rendre opérationnelle la formation initiale, en passant par des sitographies et bibliographies choisies.

Nous poursuivons notre investigation sur les tâches complexes, que les enseignants sont incités à mettre en œuvre depuis quelques années. Les propositions personnelles ou institutionnelles sont nombreuses et diverses, notre dossier fait le point sur cet outil pédagogique riche et intéressant, en particulier sous l'angle des apprentissages et des acquisitions des élèves.