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CLISE 2016

La classe inversée c’est quoi ?

Roseline Ndiaye

28 janvier 2016

Cette semaine, c’est la semaine de la classe inversée, la CLISE 2016. L’occasion de proposer une description subjective, une plongée à l’intérieur de cette drôle de semaine et de ce projet pédagogique.


Des collègues qui te croient la tête à l’envers
Sans savoir tout ce qui se passe dans une classe à l’envers.
Les élèves, les profs, les films, les scénarios, les animations, les créations...
Car la classe à l’envers, c’est :

Des classes qui s’ouvrent,
Des collègues invités dans la classe,
Des rencontres autour de la classe,
Des débats autour de la pratique de la classe.

Des élèves acteurs,
Des élèves réfléchis,
Des élèves concepteurs,
Des élèves créateurs,

Des élèves actifs,
Des profs observateurs,
Des profs accompagnateurs,
Des élèves qui montrent le travail qu’ils ont plaisir à faire,

Des collègues qui découvrent des élèves et leurs méthodes,
Des collègues qui découvrent des collègues et leur pratiques,
Des collègues qui partagent leurs pratiques,
Des collègues qui mélangent leurs pratiques,

Des élèves qui découvrent leur cours à l’envers,
Des élèves qui échangent sur leur cours à l’envers,
Des élèves qui restituent leur savoir à l’envers,
Des élèves heureux de montrer leur travail à l’envers.

Une bande de copains qui organisent à distance,
Des profs de toutes académies qui s’inscrivent pour ouvrir leur classe,
Des réseaux sociaux qui relaient toutes les informations,
Des sites qui gardent la mémoire d’un moment.

La Clise2016, c’est la première d’un moment d’ouverture :
Ouverture des pratiques pédagogiques,
Ouverture sur les technologies,
Ouverture sur l’avenir.

Roseline Ndiaye

Enseignante de SVT en collège à Paris

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