Archive d’étiquettes pour : métier

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Mon fils est un martien

« Il va falloir qu’il apprenne à vivre sur Terre. Et vous, ses parents, allez devoir apprendre à communiquer avec lui. » C’est par ces mots violents que la psychiatre de notre fils nous a révélé de quoi il souffrait depuis tant d’années.…
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« Monter sur un bateau, c’est une magnifique école de la vie »

Comment l’école peut-elle contribuer à mener au métier de skippeur ? Et comment, en retour, faire de l’intérêt pour la mer, largement partagé par les enfants, une porte d’entrée dans les apprentissages ? Le navigateur Louis Burton retrace pour nous son parcours et son engagement.
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Des élèves et des bulles

Le confinement et la continuité pédagogique, c’était comment ailleurs ? Le cas de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
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De la culture intensive du paradoxe

Chaque nouveau ministre de l’Éducation veut laisser sa trace et lance à grand bruit sa réforme. Les enseignants font le gros dos en attendant que cela passe, ou exercent leur rituel de grève. Pas ou peu d’accompagnement pour les personnels,…
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Rencontre à distance

À l’occasion de la réouverture des écoles et des établissements, le CRAP-Cahiers pédagogiques a organisé le 16 mai dernier un webinaire pour ses adhérents sur le thème « Qu’avons-nous appris pendant le confinement et qu’est-ce que ça va changer ? ».
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Des vacances apprenantes ?

Le 15 avril, le ministre de l’Éducation nationale indiquait que cet été, les vacances seraient « apprenantes » . Promesse ou punition ?
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Tuteurs et enseignants débutants : des pistes

Qu’est-ce que l’expérience ? C’est l’une des questions auxquelles des chercheurs du laboratoire Cirel de l’université Lille 1 et de l’université Lille 3 ont tenté de répondre les 26, 27 et 28 septembre 2012 à Lille, lors d’un colloque international « Expérience et professionnalisation dans les champs de la formation, de l’éducation et du travail : "état des lieux et enjeux" ». Parmi les nombreuses pistes explorées, plusieurs pourraient inspirer utilement les pratiques de tuteurs dans leur accompagnement des enseignants débutants.
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Du professeur badaud au chef d’orchestre

La position de l'enseignant au cours de la visite est inhabituelle et délicate. Il n'est plus seul maitre à bord comme en classe. Quelle est alors la bonne attitude ?
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L’école en totalité

Les sorties scolaires ne sont pas un bonus, un extra : elles concentrent en quelques heures ou quelques jours l'essentiel des enjeux scolaires, dans l'approche des apprentissages comme dans la relation éducative.
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Se laisser emporter par le vent

 À l’annonce des réformes dans le primaire par Vincent Peillon, un vent de panique m’a envahie. J’avais peur de perdre mes repères, mon savoir-faire, d’être déstabilisée.En y réfléchissant un peu plus, je me…
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Comment je n’ai pas rencontré les Cahiers pédagogiques

À l'occasion de la sortie du numéro 500 des Cahiers pédagogiques, Pascal Bouchard, journaliste, écrivain et créateur de ToutEduc, nous a transmis son histoire avec notre revue. En forme de jeu de cachecache.
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Enseigner, c’est cuisiner

Enseigner tient de l'art culinaire. L'enseignant se doit de trouver les meilleurs ingrédients. Trouver les angles d'approche comme le cuisinier harmonise les saveurs. Mais aussi apprendre à maitriser la maturation de ses idées tel…