Archive d’étiquettes pour : gestion de classe

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« Et chez toi… » rajeunit !

Françoise Colsaët passe le relai à Agnès Berthe.Vous êtes nombreux à apprécier les textes d' « Et chez toi ça va? » qui, sur un tonpersonnel, nous parlent de la classe et de l’établissement au quotidien. On dit même…
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Comment passer le relai sans perdre de temps ?

Le relai vitesse, conçu comme une tâche complexe et collaborative, devient un projet pour apprendre autrement en EPS.
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L’année sera longue

En début d'année, me voilà en réunion d'équipe afin d'échanger des informations sur nos futurs élèves : nous allons confronter les avis, avec un regard pluridisciplinaire sur les collégiens : l’infirmière, la conseillère principale…
Couverture du numéro 542, « Bienveillants et exigeants »
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Là où respect rime avec autonomie

Le fonctionnement de cette classe de CP montre qu'il est possible de concilier le défi extraordinaire de faire de tous ses élèves des lecteurs à la fin de l'année, de poser les bases de la numération ou encore d'initier à l'autonomie et au gout du travail avec une posture d'enseignant bienveillant.
Couverture du numéro 542, « Bienveillants et exigeants »
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Bienveillance : ça gêne aux entournures

Celui qui parle de bienveillance, en salle des maitres et, pire encore, en salle des professeurs, s’en tire bien quand il récolte juste un haussement d’épaules. Être lucide sur ce qui engendre de telles attitudes permet de mieux comprendre les réticences au changement des enseignants.
Couverture du numéro 542, « Bienveillants et exigeants »
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Non, la bienveillance n’est pas le laxisme !

Au-delà des idées reçues, les pratiques effectives des enseignants remettent en cause la traditionnelle opposition entre exigence et bienveillance.
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Une journée enthousiasmante

RENCONTRE. Au cœur de l’action militante du CRAP-Cahiers pédagogiques : récit d'une rencontre interacadémique autour du thème « Bienveillance et exigence, pas l’une sans l’autre ».
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Quand le yoga s’invite à l’école

Accompagner, ça peut être aussi prendre en compte le corps : la fatigue, l'excitation et leurs conséquences. Plébiscitées par les élèves, les pratiques de relaxation en classe leur permettraient de mieux apprendre. 
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Les classes inversées diminuent-elles les inégalités à l’école primaire ?

Les classes inversées, voire renversées, se présentent comme une nouvelle forme d’apprentissage : il s’agit de passer d’un modèle centré sur le professeur à un modèle privilégiant l’activité de l’élève. Cette inversion…
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Quelques facettes d’une boule puante

Le lanceur.Je l'ai montrée à un copain. Regarde, j'ai dit, c'est mon cousin qui a trouvé ça dans un magasin à côté de chez lui. On dirait un flacon de médicament. Tu le jettes, ça se casse et ça pue. On essaye ?…
Couverture du n°523 des Cahiers pédagogiques, avec une école d'où l'on voit sortir des feuilels de papier et une bulle avec des jurons symbolisés.
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Un cerveau bien rempli

Le mois de juin de cette année très particulière est une période de grands changements et rangements. La fin de l'année approche, la commission de sécurité va bientôt arriver.« Monsieur, c'est un peu le bazar dans votre…
Couverture du n°523 des Cahiers pédagogiques, avec une école d'où l'on voit sortir des feuilels de papier et une bulle avec des jurons symbolisés.
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L’école tunisienne doit rester laïque !

Mobilisation. La Tunisie a engagé une réforme de son école. Plus d'un million d’élèves, de parents et d’enseignants, sur une population totale de 11 millions de personnes, se sont mobilisés pour participer à la concertation.…