Archive d’étiquettes pour : éduation à la santé

Couverture du numéro 604 : « Enseigner les compétences psychosociales »
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Compétences psychosociales : devenir « quelqu’un de mieux »

Quand on les considère comme un levier de réussite et d’épanouissement, les compétences psychosociales (CPS) permettent aux élèves de mieux comprendre leurs émotions, de gérer les situations de stress, d’interagir avec les autres et de prendre des décisions adaptées.
Photo montrant sur une table des pots remplis de pâte à tartiner au chocolat et des gâteaux sur certains desquels de la pâte est étalée.

De la pâte à tartiner à la mondialisation

Tiens donc, un EPI dont le thème est la pâte à tartiner : nouvelle lubie grotesque de pédagogistes ? Et si, au contraire, à partir de ce prétexte, les élèves abordaient des questions graves autour de la santé, de l’environnement et du commerce équitable, en travaillant compétences et connaissances des programmes ?