Pascale Michels est professeure de lettres au collège de Gréasque, dans l’académie d’Aix-Marseille. Autour d’elle et de toute une équipe, deux classes de 6e et deux classes de CM2 ont élaboré un parcours touristique accessible aux malvoyants, entre le collège et la nouvelle école de leur village. Il leur a fallu rédiger un texte décrivant chaque lieu et son histoire, enregistrer une version audio et s’appuyer sur d’autres sens que la vue : le bruit de la route, l’odeur du pain de la boulangerie.