Débattre des mythes et des réalités en matière d’innovation pédagogique, c’était l’objet de la conférence donnée par André Tricot, professeur d’université en psychologie cognitive à l'ESPE Midi-Pyrénées, le 20 aout 2018 aux Rencontres d’été du CRAP-Cahiers pédagogiques à Saint-Sernin-sur-Rance, dans l’Aveyron. De quoi déconstruire certaines croyances mais aussi renforcer bien des convictions des participants.

Chaque année, l’école de la rue de Clichy à Paris organise une « semaine de l’art », où tous les adultes et enfants de l’école participent à des ateliers de pratique artistique en tout genre. Cette année, la date était fixée à la semaine du 7 mai, histoire de mettre à profit une semaine comptant deux jours fériés, peu propice à la concentration des élèves.

Edwy Plenel, ancien directeur de la rédaction du Monde et fondateur de Mediapart, a commencé sa carrière comme journaliste éducation. Il reste un fin observateur des enjeux des politiques éducatives, ainsi qu’un défenseur de l’éducation nouvelle et de son apport pour former les futurs citoyens et travailleurs. Il intervenait lors de la Biennale de l’éducation nouvelle en novembre dernier.

Quoi de commun entre un journaliste, fondateur du site Médiapart, et un historien de l'éducation ? Edwy Plenel et Claude Lelièvre intervenaient tous les deux lors de la Biennale internationale de l'éducation nouvelle organisée du 2 au 5 novembre à Poitiers, dans les locaux de l'ESENESR (École nationale de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche).