Et les chefs d’établissement ? À quoi a ressemblé jusqu’ici la continuité pédagogique pour eux ? À quoi continue-t-elle de ressembler, même s’il faut désormais, en plus, réfléchir à la reprise pour le 18 mai, le 2 juin, ou plus tard ?
Dans l’attente du protocole sanitaire et de la carte des départements, les commentaires vont bon train sur l’organisation de la réouverture des écoles, mais aussi sur ses conséquences. Organisation Coronavirus – « Aucun élève ne sera accueilli dans les écoles le 11 mai » “Invité de BFM TV, ce mercredi matin, le ministre de l’Education, Jean-Michel Blanquer, […]
Depuis le début du confinement, en France ou ailleurs, les élèves travaillent à distance. Comment maintenir la coopération entre eux et les rituels d’une classe coopérative ? Des réponses pour le primaire, venues tout droit de Belgique.
En attendant les déclarations du premier ministre, la réouverture des établissement scolaires s’annonce comme un casse-tête. Tout le monde se demande s’il faut y aller ou pas. On s’interroge toujours sur la continuité pédagogique. Quelques infos diverses. Casse-tête Retour dans les écoles : un véritable casse-tête pour les chefs d’établissement “À partir du 11 mai, […]
Le déconfinement, encore et toujours. Les déclarations à la tête du pays se suivent et ne se ressemblent pas. Ce qui provoque de nombreuses réactions et de nombreux casse-têtes logistiques. Conditions du déconfinement Déconfinement : « La rentrée du 11 mai se fera sur la base du volontariat des parents » «Soazig Le Nevé, journaliste […]
La situation que nous traversons bouleverse radicalement nos pratiques, le cadre habituel de l’école a volé en éclats du jour au lendemain. Poser des mots sur ce que nous sommes en train de vivre peut nous aider à y voir plus clair, nous inviter à la réflexion (et réviser notre alphabet !). Petite liste, non exhaustive, de mots partagés ici et là, qui reflètent les états d’âme, les préoccupations du moment d’enseignants, et dessinent un contour à la continuité pédagogique telle qu’elle se déploie dans leur quotidien.
En 2018, un nouveau sigle s’est imposé dans les secteurs public et privé : le RGPD pour le Règlement général de protection des données, application du cadre européen de référence pour le traitement des données à caractère personnel. Le développement des usages pédagogiques du numérique, et singulièrement pendant la période de confinement, soulève de multiples questions sur la balance entre les contraintes de ce règlement et les garde-fous qu’il instaure sur l’exploitation des données des élèves et des personnels. Rencontre avec Xavier Pichetti, Délégué régional à la protection des données pour la région académique Bourgogne Franche-Comté, pour mieux comprendre les risques et les enjeux.
Les jours se suivent et les thèmes abordés dans l’actualité éducative se ressemblent : déconfinement et conséquences, l’enseignement à distance et quelques infos diverses. Déconfinement Les propositions tout d’abord: Reprise : Les « hypothèses » de JM Blanquer «Jean-Michel Blanquer a présenté à l’Assemblée le 21 avril de façon détaillée les grandes lignes de la réouverture des […]
La réouverture des écoles à partir du 11 mai est particulièrement discutée. On discute aussi de la continuité pédagogique et on réfléchit sur l’après. On ira voir à l’étranger comment cela se passe. 11 mai Le premier ministre a évoqué hier les écoles dans son discours, mais sans rien dire de nouveau. Edouard Philippe, pas […]
Sans surprise, l’annonce de la réouverture des écoles le 11 mai fait toujours autant couler d’encre. Reprise ou pas ? Les écoles vont rouvrir progressivement à partir du 11 mai : ce que l’on sait, ce que l’on ignore encore «Si certains parents se réjouissent de cette décision, une rentrée dans un peu plus de […]
Pour beaucoup d’élèves, l’école, le collège, le lycée est le seul lieu où se construit un lien social ; pour eux l’urgence n’est pas tant de continuer à apprendre que de continuer à avoir une existence sociale. Et si ces deux objectifs pouvaient se rejoindre ? C’est le pari proposé ici avec la géographie du confinement.
Le discours d’Emmanuel Macron a été très suivi hier : avec plus de 36 millions de téléspectateurs, il aurait atteint un record d’audience. Son annonce d’une reprise des cours le 11 mai suscite beaucoup d’inquiétudes, malgré des précautions de langage qui indiquent que rien n’est figé.
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