-298.jpg

Revue de presse du 30 avril 2020

Dans l'attente du protocole sanitaire et de la carte des départements, les commentaires vont bon train sur l'organisation de la réouverture des écoles, mais aussi sur ses conséquences. Organisation Coronavirus - "Aucun élève ne…

Maintenir de la coopération dans la classe à distance

Depuis le début du confinement, en France ou ailleurs, les élèves travaillent à distance. Comment maintenir la coopération entre eux et les rituels d’une classe coopérative ? Des réponses pour le primaire, venues tout droit de Belgique.
capturelibrairie.jpg

Revue de presse du mercredi 29 avril 2020

L'actualité c'est d'abord des annonces hier et aujourd'hui concernant le 11 mai, qui n'en finissent plus de susciter des réactions. C'est aussi de nouvelles inquiétudes. Dans le supérieur on continue à gérer la distanciation tandis que…

Questionnaire : “S’adapter en milieu confiné”

Sylvain Genevois, Nathalie Wallian, Gaëlle Lefer-Sauvage, enseignants chercheurs au laboratoire ICARE de l'Université de La Réunion souhaitent donner la parole aux acteurs de l'éducation pour qu'ils puissent se réapproprier leur espace…
capturelibrairie.jpg

Revue de presse du mardi 28 avril 2020

En attendant les déclarations du premier ministre, la réouverture des établissement scolaires s'annonce comme un casse-tête. Tout le monde se demande s'il faut y aller ou pas. On s'interroge toujours sur la continuité pédagogique. Quelques…

«Les “petits gestes” doivent être des leviers et non des alibis»

Informer, préparer, mais ne pas décourager. C'est le défi qui se pose à l'école quand il est question de dérèglement climatique et de biodiversité. Il faut à la fois amener nos élèves à prendre conscience des enjeux et à devenir acteurs de l'indispensable transition écologique. Cela nécessite d'aller plus loin que ce que l'on appelle l’éducation à l’environnement ou au développement durable.
capturelibrairie.jpg

Revue de presse du lundi 27 avril 2020

L’horizon de la reprise le 11 mai envahit l’actualité éducative. On ira également ailleurs pour voir comment d’autres s’y prennent. Désolé si la revue est un peu indigeste en ce moment. Consignes Exclusif : les consignes du…
Le dessin de Fabien Crégut

Revue de presse du vendredi 24 avril 2020

Le déconfinement, encore et toujours. Les déclarations à la tête du pays se suivent et ne se ressemblent pas. Ce qui provoque de nombreuses réactions et de nombreux casse-têtes logistiques. Conditions du déconfinement Déconfinement…

(Petit) abécédaire pour questionner la continuité pédagogique

La situation que nous traversons bouleverse radicalement nos pratiques, le cadre habituel de l’école a volé en éclats du jour au lendemain. Poser des mots sur ce que nous sommes en train de vivre peut nous aider à y voir plus clair, nous inviter à la réflexion (et réviser notre alphabet !). Petite liste, non exhaustive, de mots partagés ici et là, qui reflètent les états d’âme, les préoccupations du moment d’enseignants, et dessinent un contour à la continuité pédagogique telle qu’elle se déploie dans leur quotidien.
capturelibrairie.jpg

Revue de presse du jeudi 23 avril

Les interrogations sur la reprise ne vont pas être levées par la décision du volontariat des parents. Beaucoup de témoignages sur le vécu actuel, et une réflexion pour après. La reprise Ce matin Reprise : Le ministère et le temps…

Freiner la fuite des données

En 2018, un nouveau sigle s’est imposé dans les secteurs public et privé : le RGPD pour le Règlement général de protection des données, application du cadre européen de référence pour le traitement des données à caractère personnel. Le développement des usages pédagogiques du numérique, et singulièrement pendant la période de confinement, soulève de multiples questions sur la balance entre les contraintes de ce règlement et les garde-fous qu’il instaure sur l’exploitation des données des élèves et des personnels. Rencontre avec Xavier Pichetti, Délégué régional à la protection des données pour la région académique Bourgogne Franche-Comté, pour mieux comprendre les risques et les enjeux.
capturelibrairie.jpg

Revue de presse du mercredi 22 avril 2020

Les jours se suivent et les thèmes abordés dans l'actualité éducative se ressemblent : déconfinement et conséquences, l'enseignement à distance et quelques infos diverses. Déconfinement Les propositions tout d'abord: Reprise :…