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Une école sans classe ?
Faut-il revenir aux classes de niveaux ? Comment enseigner dans des classes de plus en plus hétérogènes ? Faut-il dédoubler toutes les classes ?
L’organisation de la classe pose question et s’invite dans le débat éducatif français. Et si c’était la classe elle-même, la contrainte à contourner ?
Et si on imaginait un système scolaire sans classes ?
Cécile Morzadec, enseignante d’espagnol au lycée Louis-Armand à Eaubonne (Val d’Oise), nous raconte sa visite d’une cité scolaire allemande sans classe qu’elle a découvert lors d’une formation dans le cadre d’un projet Erasmus.
Pour en savoir plus, il suffit de tendre l’oreille par ici : podcast disponible ici.
Vous pouvez en savoir plus sur l’organisation d’une école sans classe, ou soutenir notre démarche de mutualisation, en vous rendant sur les liens ci-dessous.
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