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La pensée anti-68. Essai sur les origines d’une restauration intellectuelle

Même si cet ouvrage n'aborde que très peu les aspects purement scolaires de mai 1968, nous le signalons à l'attention de nos lecteurs, car dans la masse des productions liées au quarantième anniversaire des « événements », il se distingue…

Écrire l’expérience, vers la reconnaissance des pratiques professionnelles

Mireille Cifali est bien connue des lecteurs des Cahiers pédagogiques auxquels elle porte une amicale attention qui ne s'est jamais démentie ; et Alain André s'est investi dans l'école nouvelle avant de quitter le professorat de lettres…

Apprivoiser l’épistémologie

---- Commander cet ouvrage Gérard Fourez nous avait habitués à une réflexion épistémologique (cf. Nos savoirs sur nos savoirs ou Approches didactiques de l'interdisciplinarité) jamais déconnectée de réflexion éthique (Éduquer…

Propos sur les Sciences de l’Éducation – Réflexions épistémologiques

---- Commander cet ouvrage Le nouveau livre de Michel Develay est petit par sa taille (la collection bleue d'ESF), mais riche et ambitieux dans son « propos ». Il rappelle l'origine et l'enjeu des sciences de l'éducation, par contraste…

Philosophie de l’éducation

---- Commander cet ouvrage Dans ce petit ouvrage, F. Morandi interroge les liens qu'entretiennent philosophie et éducation depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours. L'ouvrage riche et concis propose aux lecteurs trois entrées : le sens…