N°490 – Le temps d’apprendre

Actualités éducatives
– Un service public d’éducation à construire Entretien avec Philippe Meirieu
– Quel temps pour l’éducation Patrice Bride
– Formation des enseignants Richard Étienne, Philippe Watrelot, Yan Lemoine
– Les maisons familiales rurales en congrès Patrick Guès

Dossier – Le temps d’apprendre

Éditorial

Le temps de l’école, le temps de vivre
– Au-delà de l’année scolaire Françoise Clerc
– Les cycles multiâges Patrick Clerc, Florian Degrain, Rémi Guyot
– En finir avec le taylorisme scolaire Pierre Waaub
– Aménager le temps des enfants dans la ville Jean-Michel Zakhartchouk
– En Finlande : un temps mesuré Leena Krokfors
– Une zone d’ombre des inégalités scolaires Pierre Périer
– A-t-on eu, un jour, le temps d’apprendre ? Pierre-Philippe Bugnard

Organiser le temps de l’établissement
– Penser plutôt que subir les emplois du temps Pierre-Jean Marty
– Les temps différents du CDI Daniel Bersweiler
– De l’heure de cours à la séance de pôle Virginie Gillet, Emanuel Rouault
– La confusion des temps de l’aide Françoise Ballay

Le bon tempo des apprentissages
– Choisir le bon braquet Jean-Michel Zakhartchouk
– « On n’a pas le temps ! » Éveline Charmeux
– Des histoires singulières Hubert Montagner
– L’emboitement plutôt que la succession des temps Yannick Mével
– De l’initiation à la maitrise Stéphane Hoeben
– À la bonne heure de cours Hélène Eveleigh, Jacqueline Gérard

Apprendre le temps
– À l’ère de l’urgent Jean-Pierre Boutinet
– Se repérer dans le quotidien Alain Colsoul
– Du temps de l’enfant au temps de l’élève Corinne Brisbart
– De la profondeur des temps historiques Yannick Mével
– Autisme : un monde qui va trop vite Gérard Mercuriali
– De la souplesse pour les élèves « déficients légers » Nicole Piganeau

Les articles à lire en ligne
– Je voudrais pouvoir tout savoir tout de suite ! Carole Dolignon
– La relaxation pour gouter la saveur du temps Véronique Mainguy
– Valeurs du temps, temps et valeurs… Gérard Fath
– Angers – L’affaire de tous Luc Belot
– Brest – Une politique globale Alice Desprez
– Épinal – L’aménagement du temps de l’enfant Jérôme Marchal
– La Roche-sur-Yon – Une réflexion conjointe avec l’Inspection académique Claire Mercier
– Lyon – Expérimentation à l’école Gilbert Dru Isabelle Guérin
– Rennes – Favoriser les cohérences éducatives Clémence Duru
– Sainte-Luce – Horaires décalés Xavier Coutanceau
– Le temps : une ressource surestimée dans la lutte contre l’échec scolaire Philippe Perrenoud

Perspectives

Et chez toi ça va ?
– Elle est trop canon, Eurydice ! Hélène Eveleigh
– Le loup comme opposant ! Chantal Dulibine
– Ah, M. le directeur, il faut que je vous voie ! Christophe Rousseau
– Mon service militaire !… Dolores Sarmiento

Faits & Idées
– Orthographe : koi de 9 ? Patrice Bride
– Dépasser les disciplines scolaires, ou s’appuyer sur elles pour apprendre ? Charles Heimberg
– Cas d’école : réagir à une agression Liste du Crap
– Entre littérature et cinéma Dominique Cantillon
– Accueil des enfants handicapés : le métier enseignant bousculé Ben Abderrahman Mohamed Lamine

Depuis le temps…
– Le temps aboli Philippe Meirieu, mars 1982

Regards de pédagogues
– Les enfants de Barbiana – « Recaler c’est comme tirer un coup de fusil
dans un buisson… » Maëliss Rousseau

Le livre du mois
– Les sociétés et leur école – Emprise du diplôme et cohésion sociale François Dubet, Marie Duru Bellat, Antoine Vérétout, Seuil, 2010

Illustration de couverture : Fred Sochard

Programmation 2014-2015

Illustrations intérieures : Borris

Programmation 2014-2015