Sommaire du dossier

  • Éditorial : Les images ne parlent pas d’elles-mêmes

1. Définitions et limites

  • Alain Korkos : La trahison des images
  • Yannick Mével : Les yeux fermés…
  • Bochra Nemri : Les images de presse : un monde à décoder
  • Odile Chenevez : Ne pas être crédule
  • Daniel Bensimhon : Pour éduquer le regard à l’école élémentaire
  • Françoise Leblond : Créer une bibliothèque numérique, l’exemple du LP Quinault
  • Matthias Cyprien : Dommage pour un XXIe siècle…
  • Jean-Michel Zakhartchouk : Banque d’images
  • En ligne : Christine Joannidès-Peyre : Pas d’image ici ?
  • En ligne : Étienne Récamier : Ne pas oublier l’audiovisuel

2. Apprendre et enseigner avec des images

Intermezzo

3. Construire des regards

En ligne : Bibliographie et webographie
En ligne : Ressources et images complémentaires


Et chez toi ça va ?

  • Laurent Carceles : Chroniques d’un ex-néo, novembre 2006 – décembre 2006
  • Claudine Dupin : Bonne mère
  • Jacqueline Gérard : Ce n’est pas net !

Faits & Idées

  • Catherine Hollard : Sonates pour violon, piano et écoliers
  • Élodie Maurel : Le carnet des découvertes culturelles
  • Annick Cautela : L’ivresse de Noé
  • Lucien Martin : Pour un modèle non hiérarchique
  • Christian Frin : Pour un mode « responsabilisant » du pilotage de l’établissement…
  • Pierre Madiot : Et pourtant…