
Éduquer, c’est politique
La 3ème Biennale internationale de l’éducation nouvelle s’achève avec la conférence de clôture par Philippe Meirieu et Laurence De Cock. Participants l’une et l’autre comme témoins, ils ont tissé des liens entre le propos introductif de Bernard Charlot et leurs picorages dans les échanges. De la cinquantaine d’ateliers et des vingt débats de ces quatre journées, ils ont dégagé quelques enjeux majeurs pour la poursuite de la convergence des mouvements de l’éducation nouvelle.

Le bocal à mots
L'une des façons de travailler sur l'apprentissage du vivre ensemble au collège peut passer par le contact avec des textes. C'est ce que tente l'auteure, conseillère principale d'éducation.

Au coeur du village
Dans un village de 1 200 habitants, une bibliothèque peut trouver toute sa place et offrir aux élèves de l’école communale un contact régulier avec les livres.

Un voyage en soi et hors de soi
Au-delà d'une apparente légèreté, la littérature jeunesse serait-elle une voie pour apprendre à devenir lecteur, au-delà des livres, du monde et des êtres ?

Des ciseaux et un triangle rouge
Avant même la maitrise du code, des compétences lectorales peuvent se développer dès la maternelle. C'est ce que montre cet article.

Ouvrir la voie aux livres
L’édition pour la jeunesse est en France particulièrement vivante et fait preuve d’une grande inventivité dans des genres différents, qu’il s’agisse de documentaires ou de la fiction sous toutes ses formes (poésie, album,…

Les sacs à album
Pour diminuer les inégalités d’accès à la lecture, le « sac à albums » imaginé par cette enseignante contribue à renforcer l’implication des parents dans l’apprentissage de la lecture.

Monstrophobie
L'album jeunesse en collège, et pourquoi pas ?

Saisir et émerveiller
Un scientifique, Jean-Baptiste de Panafieu, nous expose dans cette interview les raisons de son implication (comme auteur) dans les livres jeunesse.

Le murmure des textes
Pour que la lecture offerte soit un réel cadeau pour tous les élèves, il peut être nécessaire d'y introduire quelques aménagements afin de ne pas en exclure ceux qui pourraient décrocher, faute des codes nécessaires.

Des mots pleins la bouche
Découvrir ce qu'est la traduction littéraire en travaillant à plusieurs à « s’entendre parler », pour être fidèle aux effets de la musique des mots dans le passage d’une langue à l’autre.

Le profil Facebook des personnages
Un défi lecture à partir d'une sélection de romans de littérature jeunesse, pour favoriser le plaisir de lire et s'entrainer à développer un avis critique dans des formes originales et inventives.

Tyranno
Faire vivre aux futurs professeurs des écoles en formation un entrainement au questionnement à partir d’un album jeunesse : une façon de les préparer à conduire avec leurs futurs élèves ce même questionnement dans le cadre de l’EMC.