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Ouvrages

ecole_epreuve_actu.jpg Alain Legardez et Laurence Simonneaux
L’école à l’épreuve de l’actualité : Enseigner les questions vives
ESF Editeur, 2006
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ens_questions_vives.jpg Actes du colloque organisé par le SNES et le CVUH
L’enseignement des questions socialement vives en histoire et géographie
Adapt-éditions, septembre 2008.
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situations_violentes.jpg Rémi Casanova, Hervé Cellier, Bruno Robbes et Jean-Pierre Bagur
Situations violentes à l’école : comprendre et agir
Hachette, 2005.
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pratiquer_philo_ecole.jpg François Galichet
Pratiquer la philosophie à l’école
Nathan, 2004.
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litterature_debats.jpg Yves Soulé
La littérature en débats : discussions à visée littéraire et philosophique à l’école primaire
Sceren-Crdp Montpellier, 2008.
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debattre_mythes.jpg Michel Tozzi
Débattre à partir des mythes à l’école et ailleurs (6e édition)
Chronique sociale, Lyon, 2006.
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D’anciens dossiers des Cahiers pédagogiques

couv_443_100.jpg N° 443 – La culture scientifique
Dossier coordonné par André Giordan

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couv_434_100.jpg N°434 – L’actualité du monde et de la classe
Dossier coordonné par Odile Chenevez

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couv_432_100.jpg N°432 – La philo en discussion
Dossier coordonné par Françoise Carraud et Michel Tozzi

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couv_431_100.jpg N°431 – La laïcité à l’école aujourd’hui
Dossier coordonné par Patrice Bride, Hervé Dupont et Élizabeth Thuriet

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couv_425_100.jpg N°425 – Les sciences humaines et les savoirs de l’école
Dossier coordonné par Philippe Watrelot

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couv_419_100.jpg N°419 – L’école et la pluralité ethnique
Dossier coordonné par Françoise Lorcerie

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N°412 – Souffrances de profs
Dossier coordonné par Daniel Picarda et Sylvie Premisler

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N°411 – Quand les élèves se mettent en danger
Dossier coordonné par Thierry Goguel d’Allodans, David Le Breton et Isabelle de Peretti

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