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N°488 – Violences, l’école en cause
Billet du mois – Claude Lelièvre : À la peine
Le Bloc-notes de Philippe Watrelot
Actualités éducatives
– Albert Ritzenthaler : Enseigner avec le numérique
– Vincent Troger : Bac pro en trois ans : une meilleure image pour les LP, à quel prix ?
– Régis Malet : Quelle « revalorisation » sans formation ?
– Entretien avec Sébastien Watel et Nadia Bellaoui : Un baiser qui fait du bruit
Le dossier
Éditorial : Quelle violence ? Quelle école ?
1- Entre instrumentalisation et raison
– Cécile Carra : Derrière l’évidence de la violence à l’école
– Benjamin Moignard : Une école sous téléobjectif
– Philippe Vienne : Au risque des expertises
– Laurence Bergugnat : La logique des programmes de prévention de la violence
– Benoît Galand : Le « harcèlement entre élèves », phénomène méconnu ?
– Anne-Élisabeth Weber-Ladant : Les jeux dangereux
– Mohammed Darmame : Qu’en disent les journaux télévisés ?
– Luc Cédelle : Plaidoyer pour l’indécence
– Sarah Minella : Violences de l’école
2- Dans et autour de l’établissement
– Philippe Pradel : « Peut-on frapper un professeur en toute impunité ? »
– Catherine Ravelli : À qui la faute ?
– Claude Lelièvre : Textes de référence et pratiques disciplinaires effectives
– Entretien avec Bernard Claux : Les équipes mobiles de sécurité
– Valérie Lamarre, Nathalie Lelouey, Philippe Jubin : « C’est pas moi, M’dame ! »
– Isabelle Collet : Violences sexistes au collège
– David Chaminade : Faites des projets, pas la guerre
3- Que peuvent les enseignants ?
– Bruno Robbes : Quelle formation pour les enseignants ?
– Luc Ria : Les stratégies et dilemmes des enseignants débutant en milieu difficile
– Catherine Yelnik : Quand l’inconscient s’en mêle
– Sylvain Connac : « Vous voulez qu’on vous aide ? »
– Mickaël Vigne, Tiphaine Bodin : Jouer pour gérer son agressivité
– Anaïs Gour, Andrés Monteret : Défaire l’écheveau d’une agression
Relecture - Gilles Monceau : Violence, urgence, efficience, excellence !
Les articles à lire en ligne
– Gilles Lavie, Luc Pham : À l’échelle académique : l’aide aux établissements
– Bruno Robbes : Quelques pratiques éprouvées pour la formation des enseignants
– Laurence Ukropina : Les enseignants en cause
– Nathalie Auger, Christina Romain : Que faire de la violence verbale ?
– Serge Tisseron, Laurence Savary : Agresseur, victime ou redresseur de torts ?
– Philippe Jubin : Petite histoire vraie
– Michel Tozzi : Civiliser notre violence
– Jean-Louis Auduc : Quelques définitions pour s’y retrouver
– Céline Martineau, Luc Scheibling : Organiser la parole pour responsabiliser
– Bibliographie
Et chez toi ça va ?
– Claudine Verdier : Jason
– Jacinthe Hirsch : Au nom de mon caprice…
– Julien Orsha : Le sens du métier
– Christophe Rousseau : La psychologue
Faits & Idées
– Claire Pous : Les rythmes scolaires en Finlande
– Aude Delatouche : Les livrets de compétences au primaire : beaucoup de questions !
Il y a 30 ans dans les Cahiers
La discipline à l’école… ou l’école de la discipline.
Un sujet tabou