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N°464 – Les arts à l’école
Sommaire du dossier
Éditorial : Les arts à l’école1- Les arts dans l’école – Isabelle Poussier : Arts visuels et culture à l’école primaire – Hélène Sorbé, Lydie Pearl, Élisabeth Magne et Sabine Forero : Les arts plastiques à l’université – Nicole Dantzer : Quand la formation tout au long de la vie bouscule l’orientation – Marie Josèphe Favre : Une première fois – Christine Vallin : Je suis. Nous sommes. Et la musique… – Charles Duboux : Attention, une œuvre d’art peut en cacher une autre !2- Les arts à l’école – Régis Guyon et Francis Bianic : Artefacts (arts et faits) – Christine Bolze, Sophie Buisson, Jules Desgouttes : Artistes en résidence à la maternelle – Catherine Lebreton : Un projet théâtre dans une classe de cycle 3 – Joël Asselin : Les sentiers de la culture – Jeanne Claude Mori : Un projet pour apprendre et s’épanouir – Mama Zerrouki : En passant par la peinture…Lire en ligne le texte intégral3- Quelles compétences ? – Jean-Michel Zakhartchouk : Les arts ont-ils une place dans le socle commun ? – Joëlle Aden : Faire du théâtre en anglais : vers une prise en compte des compétences émotionnelles – Casarie Lasserre : La danse à l’école – Christiane Baume-Sanglard : Pour une approche interdisciplinaire de la formation artistique des maîtres – Anne Lariven : Théâtre, école de la vie ? – Jean-Michel Bazin : De l’enseignant à l’acteur pédagogique4- Les enseignements artistiques, et après ? – Fabienne Delannet : Choisir une option artistique ? – Anne-Sophie Destrumelle : La culture au cœur du projet d’établissement – Christine Vallin : Les copies resteront… – Entretien avec Daniel VéronBibliographie en ligne
