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N°446 – Le numérique à l’école
Sommaire du dossier
1. Les TIC des élèves
- Françoise Meignié : Le cours de technologie au secours des TIC
- Odile Chenevez : Nos élèves bloguent : est-ce grave ?
- Jean-François Cerisier : Qui est derrière Internet ?
- Serge Pouts-Lajus : Copier/Coller/Tricher ?
2. Dans la classe
- François Lombard : Le document comme une bonne bouteille
- Jean-Pierre Costille : Des idées pour butiner sur le Net
- Astrid de la Motte : Écriture collective de roman, du Maroc à Moulin Mage
- Jacques Crinon, Annick Cautela : Les Métamorphoses d’Ovide
- Alyne Piazza : La classe pupitre : miracle ou mirage ?
- Fabienne Saint-Germain : Exploiter tous les « plus » de la technologie
- Jean-Martial Fouilloux : Médiation et création musicales
3. L’informatique de l’établissement
- Serge Pouts-Lajus : Le sexe des TIC
- Philippe Bernier, Stéphane Piquet, Annick Teyssedre : Tu as vu l’info sur le site ?
- Jacques Tenier : Un blog pour la classe
- Michèle Drechsler : Des ENT libres à l’école… une mine de ressources
- Florence Castincaud : « Bonjour madame c céline… »
- Serge Pouts-Lajus : Les nouveaux partenaires de l’école branchée
- Sylvie Abdelgaber : Ma prof est une blogueuse
4. En coulisses : les profs et le numérique
- Caroline Jouneau-Sion, Daniel Letouzey, Cécile De Joie : H-Français : la salle des profs idéale ?
- Michel Tozzi : La philosophie en réseau
- Caroline d’Atabekian : Quelques effets inattendus de WebLettres
- Claude Delagoutte, Patrick Picard : TICE à l’école primaire : ça résiste ?
- Valérie Gély : Webquest : objet pédagogique non identifié
- Jean-Hugues Roca : Analyse de pratiques d’enseignants débutants
- Bruno Devauchelle : Du temps pour mûrir
- Pascale Verdier : Un logiciel d’orthographe qui a besoin d’aide
- Marc Trestini : Espace virtuel… et vrais apprentissages
- Dialogue entre Alain Chaptal et Serge Pouts-Lajus : Ne pas promettre la Lune
LES ARTICLES À LIRE EN LIGNE (cliquer sur un titre pour lire l’article)
Extraits de nos dossiers 362, À l’heure d’Internet (mars 98), et 396, L’Odyssée des réseaux (septembre 2001).
- Interview de Joël de Rosnay : Pour une diététique de l’information
- Christian Grenier : Des profs pas NET (nouvelle inédite)
- Robert Bibeau : L’élève rapaillé
- Jean-Pierre Archambault : Un devoir de conjugaison
- Seymour Papert : Un défi de taille pour l’école
- Alain Jaillet : La pédagogie est-elle soluble dans les réseaux ?
Et chez toi ça va ?
- Témoignages de jeunes professeurs des écoles (suite)
- Séverine : Effet miroir et pédagogie de la réflexivité
- Suzette Barberan : Rentrée ratée ? Rentrée réussie ?
- Florence Castincaud : Sortir ?
- Laurent Carceles : Chronique d’un ex-néo, juin 2006
Faits & Idées
- Claire Bihan : Une semaine pas comme les autres
- Bernard Wentzel : Malaise dans la formation
- Jean-Pierre Astolfi : Quel regard sur les pratiques ?
- Radia Azzam-Hannachi : Comment s’autoformer en langue vivante ?