1 – Des pratiques innovantes, à l’école et hors de l’école

Avant 8 ans
Mireille Brigaudiot : Chercher… apprendre…
Brigitte Calleja : Écrire en grande section
Gérard Chauveau : Les clubs Coup de Pouce
Evelio Cabrejo-Parra et Joëlle Turin : Des livres pour les petits

Au cycle 3, au collège et au-delà
Marcelin Hamon : Itinéraire d’un enseignant
Hervé Tromeur : Rencontres d’auteur
Jacques Crinon et Éliane Ricard-Fersing : Lire, réfléchir, débattre
Sylvie Cèbe et Roland Goigoux : Apprendre à comprendre des textes écrits
Juliette Campagne : Des élèves de SEGPA lisent à des maternelles
Bénédicte Étienne : Cinq minutes pour convaincre
Serge Goffard : Entrer dans un univers exotique
Vincent Blin : Euh… Je lis le texte ?

2 – Évaluer les acquis en lecture

Bruno Suchaut : Réussir en lecture au cours préparatoire
Jacques Crinon : Une évaluation internationale

3 – Des outils pour les élèves et pour les maîtres

Yvanne Chenouf et Annie Janicot : Un logiciel pour les lectures expertes ?
Laurent Danon-Boileau et Sylvie Robel : Pour des enfants en risque de dyslexie
Alain Bentolila : Pour les formateurs
Claire Boniface : Prévention de l’illettrisme : un site ministériel, pourquoi, pour qui ?

4 – Ce que nous apprennent les recherches récentes

Jean Émile Gombert : La place des apprentissages implicites
Pascale Colé, Séverine Casalis et Christel Leuwers : Des activités morphologiques dès le cours préparatoire
Gérard Chauveau : Des difficultés de lecture avant six ans
Serge Ragano et Laurence Pasa : Lire écrire, une pratique sociale
Béatrice Coutelet, Jérôme Dinet et Jean-François Rouet : La lecture finalisée à l’école et au collège : approche cognitive

5 – Articles en ligne (non parus dans la revue)

Pascale Colé, Séverine Casalis et Christel Leuwers : Le traitement morphologique et la lecture de l’enfant dyslexique [ lire l’article ]
Béatrice Coutelet : La recherche documentaire informatisée en maternelle et en élémentaire à partir du logiciel BCDI 3 [ lire l’article ]
Jacqueline Gérard : Lire des nouvelles [ lire l’article ]
Anne-Marie Lanoizelé : Littérature et biologie au cycle 2 [ lire l’article ]
Amélie Mellier : La lecture en ZEP [ lire l’article ]
Nadine Robert : Choisir et utiliser le manuel de lecture au CP [ lire l’article ]


Le CRAP-Cahiers pédagogiques est partenaire de France 5 et a élaboré sur ce thème un dossier intitulé Lire : comme si c’était aussi simple ! [Voir le dossier sur le site education.france5.fr]