Ce numéro permet d’avoir un aperçu sur la mise en œuvre, en fin de compte très positive, des nouveaux dispositifs interdisciplinaires, surtout quand elle s’accompagne d’une organisation rigoureuse, professionnelle, et du dynamisme d’enseignants motivés par cette autre manière de travailler avec les élèves. À travers le récit de nombreuses expériences, on verra se déployer de nouvelles compétences, mais aussi de l’imagination pédagogique et de l’enthousiasme. Même avec les réserves et la légitime mauvaise humeur de ceux qui voient parfois leurs efforts entravés par le manque de moyens ou de volonté forte de l’établissement.
Un outil à ne pas manquer, qui rendra service à tous ceux qui se lancent ou se lanceront dans l’aventure IDD-PPCP-TPE…