N° 489 – Faire du français sans exclure

Le Bloc-notes de Philippe Watrelot

Actualités éducatives
– Patrice Bride : Pour une école accueillante
– Francine Best : Consensus ?
– Xavier Dejemeppe : Limerlé, un endroit reculé du système s(c)olaire

Le dossier

Éditorial : Faire du français : mission possible

1- Le français manque-t-il à ses devoirs ?
– Guy Lavrilleux : Faire avec l’élitisme ?
– Anne Armand : Ce français qui exclut
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– Entretien avec Danièle Manesse : Ne perdre personne en route
– Luc Cédelle : Mobilisation générale ?
– Dominique Seghetchian : Enseigner le français pour ne pas exclure
– Régis Guyon : Le français de l’histoire-géo
– Marc Campana : Grammaire : à la recherche du sens perdu
– Régis Guyon : Quelle langue pour intégrer ?
– Astrid de la Motte : Le français, un peu du chinois

2- La littérature, fidèle compagne
– Chantal Dulibine : La saveur du français
– Olivia Liénart : Au bonheur des élèves
– Évelyne Barratier : Les Métamorphoses en actes
– Yannick Bineau : Lire pour jouer, jouer pour lire

3- Tenir la main qui tient la plume
– Jean-Michel Zakhartchouk : Tous pour un, un pour tous
– Armelle Legars : Écrire pour la première fois
– Nicole Bouin : Évaluer le processus de l’écriture
– Anne-Marie Sanchez : Faire du français en mathématiques

4- (Ap)prendre la parole en classe
– Élisabeth Nonnon : Les défis de l’oral
– Nejib Ouerhani : S’en laisser conter
– Philippe Boisseau : Parler simplement ne veut rien dire
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– Sylvie Floc’hlay : Le quart d’heure d’initiative
– Grégory Chambat : Vers une langue d’émancipation ?

– Hélène Eveleigh : L’examinateur perplexe
– Chantal Dulibine : Des mises à jour nécessaires

5- Chantiers en cours
– Hélène Eveleigh : Lire un gros roman ? Madame, c’est trop dur !
– Guillaume Nibaudeau : Les compétences en scène
– Sylvie Floc’hlay : Chacun son cinéma

Carte blanche - Jeanne Benameur : Celui qui n’entre pas

Les articles à lire en ligne
– Sylvain Grandserre : Faire du français sans exclu… sivité !
– Michèle Chabanois : J’écris. Ils écrivent en sciences
– Laurence Gay-Para, Frédéric Gobert : Se confronter au monde tel qu’il est
– Lucia Mirabello : Des tablettes d’argile aux pages web
– Sophonie Vital : « Pourvu qu’ils publient »
– Gaëlle Brodhag : Mener l’enquête, au quotidien,
dans des textes résistants

– Bibliographie

Et chez toi ça va ?

– Chantal Dulibine : Quand le collège de France entre en douce au lycée
– Judith Dessolle : Les actualités du monde s’invitent en classe
– Christophe Rousseau : Il y a toujours un père

Faits & Idées

– Nicole Bouin : Entrer en classe
– Sudawadee Chanpiwat : La pédagogie du FLE en Thaïlande
– Paul Robert : Il faut supprimer le conseil de discipline !

Il y a 30 ans dans les Cahiers

La hiérarchie en débat