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Du liant humain dans les rouages

Dans un système de plus en plus complexe, un nouveau rôle pour les enseignants : coordonnateur.
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Faire réussir tous les élèves de 2de

Dans ce lycée, l’équipe éducative a utilisé toutes ses marges de manœuvre en matière de moyens horaires, de pédagogie, de crédits financiers, de définition d’une politique d’établissement pour mieux gérer l’hétérogénéité des élèves et mettre en place un parcours citoyen.
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Maitres du temps et des espaces

Dans ce lycée professionnel des métiers du tertiaire, le proviseur adjoint donne l’occasion aux personnels de s’emparer d'une partie de la gestion du temps. Il leur confie l’organisation de l’occupation de certaines salles pour l’année suivante : autant de petites décisions, en apparence, qui peuvent enfoncer un coin dans les routines de la vie de l'établissement.
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L’éducation nationale à l’heure de l’holacratie

Un nouveau modèle de gouvernance partagée émerge depuis une dizaine d'années. L'auteur s'interroge sur la possibilité de son application dans l'organisation Éducation nationale.
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L’établissement apprenant

Comment favoriser l’émergence d’une communauté éducative apprenante dans un système éducatif en mutation où le chef d’établissement est le premier pédagogue ?
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Prenez le pouvoir !

Devenir autonome, ça ne se décrète pas. C'est un processus élaboré grâce à une formation différenciée et un accompagnement attentif des enseignants stagiaires.
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Panique à bord !

C'est la fin de l'année scolaire. Il ne reste que deux semaines avant les vacances, accrochées à ce très (trop) long trimestre finissant. Elles vont être bien occupées par les sorties et les diverses fêtes et spectacles scolaires ou périscolaires.…
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Les prises de décision impossibles

Lundi, 11 h, concertation dans la salle du conseil au collège.
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Vers une autre approche du numérique en éducation

Malgré la prise en compte du numérique dans les politiques éducatives, la compétence des élèves dans ce domaine suscite une controverse au Québec. Plusieurs chercheurs en appellent à étudier les relations entre le contexte socioculturel des élèves et leur disposition à s’éduquer avec le numérique.
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Regard rétrospectif, mais aussi contemporain et prospectif

Un extrait de l'hommage rendu à Yves Reuter par Richard Étienne de la part du CRAP-Cahiers pédagogiques, qui permet une plongée dans « le cœur du moteur » des Cahiers pédagogiques : le comité de rédaction.
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Semaine de quatre jours : fausse bonne idée, vrai retour en arrière

Mesure hautement symbolique du quinquennat Hollande et de la loi de refondation de l’école, la semaine de quatre jours et demi a été remise en cause dès l'élection d'Emmanuel Macron et la nomination de son ministre de l’Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer. Faisons le point en cette rentrée.
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Une perspective européenne

Des champs d’autonomie différents suivant les États européens. La France, actuellement située dans la moyenne basse pour la prise de décisions au niveau local, et une nouvelle conception qui émerge dans certains pays : l’ambition pour la qualité des enseignements.