Couverture du n°523 des Cahiers pédagogiques, avec une école d'où l'on voit sortir des feuilels de papier et une bulle avec des jurons symbolisés.
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Une aide pour analyser et agir

Le climat scolaire peut s'analyser en sous-climats, liés entre eux : l'auteure nous montre comment on peut alors rechercher des actions sur telle ou telle composante de la vie de l'établissement pour améliorer l'une ou l'autre de ces…
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Du concept aux actes

Comment les acteurs s'approprient-ils la notion de climat scolaire ? On trouvera des réponses dans la présentation de la « cellule ClimSco » créée à la rentrée de septembre 2013 dans l'académie de Bordeaux.Alors que…
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Construire d’abord un climat de confiance

En aout 2011, paraissent des textes qui réforment les mesures disciplinaires en EPLE (établissement public local d'enseignement) et instaurent notamment une mesure alternative aux sanctions disciplinaires : la mesure de responsabilisation.…
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Une volonté de dialogue

Comment la suppression des traditionnelles heures de colle a rendu possible la recherche de réponses alternatives qui privilégient l’échange avec les élèves et leurs parents.En 2009, au collège de Mimizan, a été prise…
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Une équipe de préfets des études

C’est au cours de l’année 2012 que les quatre préfets des études de ce collège de Melun en éducation prioritaire, chacun responsable d’un niveau, ont travaillé à la construction du « parcours retour ». Il s'agit d'un dispositif…
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Lycéens tuteurs à l’internat

Dans ce lycée de 700 élèves, on trouve un internat mixte qui, cette année, accueillait une  centaine de personnes. Et une expérience fertile de tutorat entre des élèves de 2de et de terminale.17 h 55, un mercredi.…
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La médiation par les pairs

Dans ce collège, la médiation existe depuis six ans. Les bénéfices sont visibles : à court terme pour résoudre le conflit presque dans l'immédiateté, à moyen terme pour apaiser le climat entre élèves et à long terme sur la confiance…
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Les ateliers du bienêtre

Face à la relative inefficacité sur les adolescents des campagnes de prévention visant le suicide, la consommation de drogue, la multiplication des diverses addictions et assuétudes, des professeurs de cet établissement belge tentent…
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Dès les premiers jours

Quatre chercheurs se sont intéressés aux premiers cours de l'année. Hélène Veyrac a posé une même question à ses trois collègues qui ont suivi une classe dans leurs premières heures au lycée : « As-tu perçu différents climats…
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Vivre ensemble l’art et la création

Comment l'art visuel aide à rapprocher les individus et à reconnaitre chacun.Quelle que soit son origine, culturelle ou sociale, personne n’arrive à l’école vierge de toute imprégnation, d’un savoir lié à la famille,…
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Toujours faire mieux

Bien comprise, l’évaluation permet aux élèves de continuer de progresser et d'être vécue comme une continuité de l’acte pédagogique, non pas comme un jugement de valeur et une fin en soi.Nées dans le cadre de ma…
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Des histoires collectives en EPS

En EPS, les différences apparaissent au grand jour : moqueries, jugements, violence, agressions verbales peuvent créer un climat défavorable aux apprentissages, conduisant certains élèves à refuser de pratiquer. Créer un climat coopératif…