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temps_maternelle.jpg Marilyn Buisson et Éric Greff
Construire le temps à l’école maternelle
Paris, Retz, 2005

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temps_jouant.jpg Odile Kolp-Trémouroux
Construire le temps en jouant : au cycle des apprentissages premiers de 2 ans et demi à 8 ans
Bruxelles, Éditions Labor, 1999

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temps_espaces_pedagogiques.jpg Pierre-Philippe Bugnard
Le Temps des espaces pédagogiques. De la cathédrale orientée à la capitale occidentée
Presses universitaires de Nancy, 2006

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histoire_temps.jpg Marie-Madeleine Compère, Philippe Savoie
« Temps scolaire et condition des enseignants du secondaire en France depuis deux siècles. De la classe au cours », dans Histoire du temps scolaire en Europe (Marie-Madeleine Compère, dir.)
INRP économica, 1997

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orientation_scolaire.jpg Peter Alheit, Bettina Dausien
« Processus de formation et apprentissage tout au long de la vie », dans L’orientation scolaire et professionnelle (Jean Guichard, Michel Huteau)
Dunod, 2005

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culte_urgence.jpg Nicole Aubert
Le culte de l’urgence, la société malade du temps
Flammarion, 2003

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societe_agendas.jpg Jean-Pierre Boutinet
Vers une société des agendas
Puf, 2004

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apprenance.jpg Philippe Carré
L’apprenance. Vers un nouveau rapport au savoir
Dunod, 2005

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regimes_historicite.jpg François Hartog
Régimes d’historicité, présentisme et expériences du temps
Seuil, 2003

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sacre_present.jpg Zaki Laïdi
Le sacre du présent
Flammarion, 2002

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acceleration.jpg Hartmut Rosa
Accélération. Une critique sociale du temps
La Découverte, 2010

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travail_sans_qualites.jpg Richard Sennett
Le travail sans qualités
Albin Michel, 2000

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enseigner_espace_temps.jpg Maryline Coquidé, Michèle Prieur (dir.)
Enseigner l’espace et le temps à l’école et au collège
INRP, 2011

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