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N°460 - Enseigner la géographie aujourd’hui

Sommaire


Sommaire du dossier

Éditorial : Enseigner la géographie dans la France d’aujourd’hui

1. Quelle géographie enseigner ?
- François Audigier : Un chemin vers la citoyenneté
- Roger Brunet : La tectonique du Socle
- Pascal Clerc : Construire une conscience géographique
- Gérard Hugonie : Place des données et phénomènes naturels

2. Europe et mondialisation
- Catherine Schmittbiel : « C’est quoi l’Europe ? »
En ligne : Les documents complémentaires de cet article
- Patrice Bride : La Turquie fait-elle partie de l’Europe ?
En ligne : 3 dossiers réalisés par les élèves
- Christian Grataloup : Le territoire paradoxal de l’ailleurs
En ligne : Les documents complémentaires de cet article
- Didier Nativel : Faire appel à la géographie culturelle dans les classes de lycée

3. Éducation au développement durable
- Édith Bomati : Analyse géographique et gestion durable des territoires au lycée
- Caroline Leininger Frézal : La culture scolaire à l’épreuve du partenariat
- Christine Vergnolle Mainar : Les ressources en question
- Philippe Viguier : Citoyen, géographe et agent de l’État...
- En ligne : Gérard Hugonie : Repères pour une éducation citoyenne au développement durable
- En ligne : Yvan Carlot : Pour une formation à l’éducation au développement durable...

4. Construction de l’espace géographique
- Christophe Duhaut : Pourquoi ce déficit d’amour
de la géographie ?
- Marie-Alice Godin : À la découverte de l’espace vécu, ou : commencer la géographie dès l’école maternelle
En ligne : Les documents complémentaires de cet article
- Anne Philippon : Quelles conceptions les élèves de 2de se font-ils de la géographie ?
- Catherine Didier-Fevre : Le « sujet d’étude » dans les nouveaux programmes de 1re STG
En ligne : Les documents complémentaires de cet article
- En ligne : Yannick Mével : Du tourisme scolaire à la géographie du tourisme

5. Formations et politiques éducatives
- Jean-Pierre Chevalier : De la géographie à l’école
élémentaire : enseignement à la carte ou au menu
En ligne : Les documents complémentaires de cet article
- Corinne Glaymann : L’épreuve d’histoire-géographie au CAP
- Esoh Elamé : La citoyenneté mondiale vue d’Italie
- Bernadette Mérenne-Schoumaker : L’enseignement
de la géographie en Belgique francophone
- Jean-François Thémines : Quelle professionnalité
pour enseigner la géographie ?

6. À lire en ligne : L’apport des Tice
- Régis Guyon : Entrer dans la fabrique des cartes en classe de quatrième
- Caroline Jouneau-Sion : Jouer au citoyen avec Google Earth
- Sylvain Genevois : La géomatique en classe : quels usages pour quelles finalités ?

Regard sur le dossier, Nicole Allieu-Mary : Être présent au monde...


Et chez toi ça va ?

- Esther Fortin : Notre héroïne parviendra-t-elle à passer

Faits & Idées

- Anne Hiribarren et Vincent Guédé : Épisode 5 à Clisthène : Conseiller