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Une école sans ministre : utopie, danger ou projet ?
Une soirée pour questionner et repenser ensemble la gouvernance de l’éducation : « Une école sans ministre : utopie, danger ou projet », coorganisée par le CRAP-Cahiers pédagogiques, la Fabrique des communs pédagogiques et le Café pédagogique,
le mardi 26 mai 2026, de 19 heures à 20h30
à la librairie Lettres à Croquer, 104 Cours Émile Zola, Villeurbanne
Au fil des années, les changements dans l’éducation s’enchainent et se contredisent : groupes de niveaux instaurés puis abandonnés, mathématiques supprimées puis réintroduites, évaluation par notes puis par compétences puis par notes… Cette instabilité révèle une institution qui peine à trouver un cap durable. Ce manque de direction épuise et a tendance à résigner personnels, parents, enseignants et jeunes.
Comment construire une gouvernance éducative, moins dépendante des impulsions politiques de court terme ? Comment imaginer une gouvernance capable de s’inscrire dans le temps long ?
C’est autour de ces questions que nous vous donnons rendez-vous pour une soirée d’échanges et de réflexion collective.
Intervenants : Laurent Lescouarch, professeur des universités en sciences de l’éducation, Inspé et université de Caen Normandie, et Xavier Pons, professeur des universités en sciences de l’éducation et de la formation, directeur de l’Institut français de l’Éducation (IFÉ), et Céline Cael et Laurent Reynaud, auteurs de Et si on imaginait l’école de demain ?.
Pour en savoir plus
Sur le feu : une réflexion sur une école sans ministère, par Guillaume Chevallier
