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Tu ressembles à quoi… sans filtre?
L’utilisation des réseaux sociaux questionne, voire inquiète, l’ensemble de la communauté éducative. L’usage des filtres, machine à normer les visages, interroge. Beaucoup se demandent quel est l’impact de ces outils sur l’estime de soi des adolescents.
Comment un projet mêlant photographie, travail autour de l’autoportrait et éducation aux médias peut-il accompagner les élèves vers l’acceptation et la réalisation de soi ?
Aujourd’hui, Céline Walkowiak nous ouvre sa classe. Professeure de français au collège René-Cassin de Loos-en-Gohelle (Pas-de-Calais), elle a été interpellée par l’usage des filtres par ses élèves, notamment sur les réseaux sociaux. Elle a ainsi décidée de monter un projet avec sa collègue professeure documentaliste Isabelle Valdher-Harbonnier et la photographe Anaïs Gadeau. Le projet accompagne les élèves vers la réalisation de portraits… Sans filtre.
Pour en savoir plus, il suffit de tendre l’oreille par ici: podcast disponible ici.
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