N°487 – Filles et garçons à l’école

Coordonné par Isabelle Collet et Geneviève Pezeu

Billet du mois – Christine Vallin : Nous sommes nos propres raisons d’y croire

Le Bloc-notes de Philippe Watrelot

Actualités éducatives
– François-Régis Guillaume : RAR : l’engagement des personnels, élément clé de réussite
– Pisa vu d’ailleurs – Aldina Lobo : Au Portugal : l’éducation bouge
– Pisa vu d’ailleurs – Entretien avec Louise Lafortune et Luc Prudhomme : Au Québec  : « Soyons fiers de notre éducation »
– Rémi Hess : L’éducation tout au long de la vie

Le dossier

Éditorial : Passer de la co-présence à la co-éducation

1- Des catégories à interroger sans cesse
– Belinda Cannone : Différence ou distinction ?
– Martine Chaponnière : Éducation et féminisme : de l’unité à la complexité
– Stéphanie Rubi : Les crapuleuses
– Gaël Pasquier : Promouvoir d’autres modèles dès la maternelle
– David Latour : Des élèves trans à l’école des filles et des garçons
– Jean-Denis Hayduc : Et si on se le disait en vers ?

2- Les garçons, nouveau problème ?
– Lavinia Gianettoni, Pierre Simon-Vermot : Une ressource pour l’estime de soi ?
– Jean-Louis Auduc : Au secours des garçons ?
– Françoise Lorcerie : La discrimination institutionnelle des garçons maghrébins
– Annie Léchenet : Les garçons, nouveau sexe faible ?

3- Du côté des enseignants
– Isabelle Collet, Mathilde Menotti : « Un homme, c’est plus intimidant »
– Isabelle Collet, Isabelle Grin : En formation initiale des enseignants
– Céline Petrovic : Quand ça ne va pas de soi pour les enseignants
– Yveline Jaboin : Des trajectoires professionnelles comparables ?
– Marie-Pierre Moreau : Une mixité statistique qui recouvre de réelles différences

4- Faire avec les questions de genre
– Soizick Jaffre : L’homosexualité, et alors ?
– Anne Dafflon Novelle : La littérature enfantine au prisme du genre
– Sylvie Ayral : Le sexe des sanctions
– Annette Jarlégan : Qui prend la parole en classe ?
– Cathy Patinet : En EPS : passer de la mixité à la co-éducation
– Didier Chavrier : La course à l’évaluation
– Yann Ruault, Gil Rosset : Du football pour les filles
– Annie Léchenet : Les violences sexistes à l’école
– Cendrine Marro : Repérer les inégalités que masquent les différences
– Cendrine Marro, Geneviève Pezeu : Le rempart des idées reçues
– Nicole Lucas : Les esclaves, aussi des femmes

Relecture - Nicole Mosconi : Le chantier reste ouvert

Les articles à lire en ligne
– Nadège Tenailleau : L’école ouverte : un espace pour la mixité
– Fabienne H. Baider : Se donner un genre
– Barbara Brunisso : Reconnaitre la différence pour faire l’égalité
– Lionel Mansour, Christine Morin-Messabel : Quel cadre législatif ?
– Michèle Babillot, Virginie Houadec : Agir pour l’égalité entre filles et garçons dès la maternelle
– Serge Boimare : Ces garçons qui ont peur d’apprendre
– Nadia Plateau : Chaussons nos lunettes de genre
– Laurence Faron : Des livres de jeunesse contre le sexisme
– Anne-Laure Buisson : Le cybersoda
– Barbara Wolman : « Faut-il vivre avec son temps ? Tout dépend s’il fait beau ! »
– Geneviève Pezeu : Une histoire de la mixité
– Elvira Fente : L’éducation des filles et des garçons en Espagne
– Bibliographie et sitographie

Et chez toi ça va ?

– Sylvie Abdelgaber : Derniers cours avant les fêtes : c’est la fête !
– Anaïs Gour : Des nuages pleins de larmes
– C. R. : Conseil des maitres

Faits & Idées

– Lucile Katz : Les projets, moteurs de l’innovation ?
– Bernard Corvaisier : En marche vers la mutualisation !

Il y a 30 ans dans les Cahiers

Anne-Marie Drouin : Il y a 31 ans dans les Cahiers  : l’émergence du genre dans la réflexion sur le sexisme à l’école

Le Livre du mois

Maurice Tardif et Louis Levasseur  : La division du travail éducatif