N°367/368 – Apprentissages et socialisation

Coordonné par Florence Castincaud et Michel Tozzi

octobre 1998

Un numéro qui poursuit la réflexion des Cahiers sur la tâche « socialisatrice » de l’école.
Socialiser, oui, mais dans le cadre d’une société démocratique.
Socialiser, oui, mais en articulation avec la mission fondamentale de l’école : faire apprendre, « instruire ».
Des réflexions, des outils, des travaux issus de l’université d’été CRAP 1998.
Des exemples de pratiques pédagogiques (de l’école primaire au lycée) où socialiser se conjugue avec apprendre.

Les deux sont liés

Bernard Rey : Savoir scolaire et relation à autrui
Michel Develay et Philippe Meirieu : Une attention simultanée, nécessairement
Michel Tozzi : Un concept pour une pratique : la socialisation démocratique
Kristel Godefroy : À la première personne
Françoise Lorcerie : Citoyen ” plus tard ” ou dès maintenant ?

Une école socialisante, est-ce possible ?

Pierre Madiot : Le maître, l’école et le citoyen
Michèle Amiel et Dominique Marchand : Un sacré pari
Marie Pantalacci : La démocratie existe, je l’ai rencontrée
Patrick Robo : Le point sur les “conseils”
Marc Lucien : Paroles d’élèves
Françoise Inizan-Vrina et Claire Rueff-Escoubès : Un dispositif d’expression collective des élèves
Aziz Jellab : Nouveaux enjeux d’insertion
Daniel Comte : Un outil pour l’enseignant : le test sociométrique
Chantal Fenrich : Pousser la porte et questionner la règle
Odile Chenevez : Le rôle du journal
Histoires : Robert Ballion : La mission de socialisation de l’école : enjeux et obstacles

Quand les apprentissages socialisent

Jacqueline Castany : Prendre la parole
Michel Darnaud : Impliquer les élèves
Jean Châtillon : Apprendre en se liant, se lier en apprenant
Jacques-André Méard, Stefano Bertone et Jean-Paul Euzet : Quand on débute en EPS
Gilles Monceau : Intervenir sur l’élève, le maître, les processus ?
Jacques Bernardin : Le rôle socialisant de l’accès à l’écrit
Sylvie Premisler : Rejouer Wegener
Hélène Stainer : Et si faire des mathématiques ce n’était pas seulement…
Denis Mabilat, Gérard Piquemal et Jean-Paul Udave : Socialiser involontairement ?
Monique Pujau : Nous sommes tous des petits d’homme et tous des animaux sociaux
Françoise Saillant-Carraud : Pourquoi se déplacer en rang ?
Philippe Lecarme : Transmettre ce qu’on n’a pas ?