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Des séquences personnalisables pour (re)mobiliser maitres et élèves ?

Présentation d’expérimentations à Asnières
le lundi 17 juin à 18 heures,
à l’Inspé de Douai (Nord), 161, rue d’Esquerchin
Une rencontre proposée par les Cahiers pédagogiques en partenariat avec l’Inspé de Lille-Hauts de France.
« Ils n’ont pas le même niveau, comment tous les intéresser ? »
« Mais alors, concrètement dans la classe ? Tu as des exemples ? Des vidéos des élèves, pour qu’on s’imagine ? »
« Et tu évalues comment ? »
Quand une praticienne s’empare d’une théorie de la mobilisation, comment cela se traduit-il concrètement, sur le terrain ? C’est à deux voix que Maëliss Rousseau, enseignante en moyenne et grande sections à Asnières (Hauts-de-Seine), et Gregory Delboé, chercheur et formateur à l’Inspé de Lille, exposeront les principes clés et les mises en œuvre associées du cycle 1 au cycle 3.