Voir le débat éducatif : « Enseigner avec les erreurs des élèves » sur notre chaine YouTube

Cliquer ici pour le voir







Le CRAP-Cahiers pédagogiques et l’institut Forprof ont organisé le mercredi 18 mai un débat éducatif consacré à l’ouvrage de Jean-Michel Zakhartchouk : “Enseigner avec les erreurs des élèves” (ESF 2019).

Indissociable de l’acte d’apprentissage, l’erreur fait partie du quotidien des enseignants et de leurs élèves. Elle est pourtant trop souvent mal perçue, sanctionnée. Pourtant, l’erreur n’est-elle pas un levier pédagogique d’importance dans le processus d’apprentissage ? Est-ce que l’erreur n’est pas consubstantielle à l’acte d’apprendre, une des conditions permettant la réflexion sur ce qu’on apprend et sur la construction du savoir ?

Toutes ces questions seront débattues avec Jean-Michel Zakhartchouk, auteur de l’ouvrage, ainsi que par Yves Reuter et Alexandra Rayzal, militants des Cahiers pédagogiques et spécialistes de ces questions.

Ce débat éducatif est organisé en collaboration avec l’institut Forprof