
Le travail coopératif des enseignants
La pratique du travail collectif et la construction d’équipes ont toujours été des axes importants pour le mouvement Freinet. Il s’agit, à travers la coopération des professionnels, de penser l’école dans le cadre d’une continuité de l’éducation pour tous, de la maternelle à l’université.

Le proviseur et les professeurs, petit conte avec morale
Récit de l'élaboration d’un projet d’établissement dans un lycée où la proviseure a tenu à respecter les règles du jeu et à rendre aux enseignants ce qui leur revenait, en refusant d’être la seule instigatrice du projet.

Vers une communauté professionnelle d’apprentissage
Quelques pistes de réflexion et un modèle pour passer du bricolage des débuts à un travail en communauté professionnelle.