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Le travail coopératif des enseignants

La pratique du travail collectif et la construction d’équipes ont toujours été des axes importants pour le mouvement Freinet. Il s’agit, à travers la coopération des professionnels, de penser l’école dans le cadre d’une continuité de l’éducation pour tous, de la maternelle à l’université.
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Le proviseur et les professeurs, petit conte avec morale

Récit de l'élaboration d’un projet d’établissement dans un lycée où la proviseure a tenu à respecter les règles du jeu et à rendre aux enseignants ce qui leur revenait, en refusant d’être la seule instigatrice du projet.
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Vers une communauté professionnelle d’apprentissage

Quelques pistes de réflexion et un modèle pour passer du bricolage des débuts à un travail en communauté professionnelle.