La classe inversée, on en parle beaucoup, des partisans enthousiastes et des opposants décidés s’opposent. Est-ce une mode passagère, un gadget pédagogique, ou l’amorce d’un changement de fond ? Au-delà des définitions (trop) simples, ce dossier s’attache à mieux cerner ce qu’est la classe inversée.

«Les pratiques au cœur de la classe inversée remontent à plus d’un siècle !»
Entretien avec Françoise Colsaët et Héloïse Dufour