Combattre les inégalités scolaires : faire avancer concrètement la démocratisation

Hors-série numéro 59

L’école française hérite des inégalités sociales et en produit en son sein. Ces inégalités pèsent lourd sur le devenir des élèves. Une fois que cela est dit, que peut-on faire, chacun depuis sa place, pour combattre ces inégalités ? Inclusion, égalité garçons/filles, orientation, différenciation pédagogique : il existe des leviers ! Voici une sélection d’articles issus de nos archives pour mieux vous armer.

Avant-propos : Les « biens scolaires » devraient échapper aux inégalités Florence Castincaud, Marie-Joana Chamlong

L’école française, mauvaise élève

L’école doit construire aussi le pouvoir d’apprendre Patrick Rayou

La double peine Nicole Bouin

Des contacts forts, des inégalités intactes Romain Delès, Filippo Pirone

Des inégalités sociales dans l’enseignement supérieur Marie Lauricella

Le travail à la maison à l’entrée au collège : une épreuve pour les familles Séverine Kakpo

Enfances de classe : de l’inégalité parmi les enfants (Bernard Lahire) : recension et interview par Sylvie Fromentelle

Lutter contres les inégalités dans ma classe ? Oui, mais…

Côté soleil et côté ombre Catherine Hurtig-Delattre

Réduire les inégalités Élisabeth Bautier

Des pratiques pédagogiques pour réduire les inégalités Jean-Michel Zakhartchouk

Egalité des chances… de devenir citoyen ? Patrice Bride

Les filles sont-elles des garçons imparfaits ? Antoine Bréau, Sigolène Couchot-Schiex, Loïc Szerdahelyi

La complexité pour tous et pour chacun Céline Walkowiak, Francis Blanquart

Égalité, équité, justice ? Sylvie Grau

Vent debout pour faire réussir Monica Levy

S’y mettre à plusieurs

Hicham m’a aidé un petit peu Sylvain Connac

Réparer les gueules cassées Nicole Bouin

Le CAP, un outil de remédiation sociale Jean-Yves Ronflé

« Et toi, tu relèves de quoi ? » Gwenael Le Guével

L’étrange parcours des élèves de Segpa Jean-Michel Wavelet

Décoder l’école et impliquer les parents Fatima Aït Saïd, Bernadette Brender, Yves Carabin, Catherine Christ, Hakim Grosz, Claude Lang, Julie Riegert et Richard Sauter

À l’(h)eure de l’égalité des chances Philippe Watrelot

Inégaux devant l’orientation

Erreurs d’aiguillage Gwenael Le Guével

J’ai rêvé d’un autre monde Jacques Vauloup

Ne pas déchoir Pierre Madiot

La dame à la 4 CV Jean-Claude Paul

Orientation et hiérarchie des emplois Cécile Delannoy

Et ailleurs, comment font-ils ?

Un pas de côté Myrtille Gardet

Une école faite d’abord pour que chacun apprenne Aija-Leena Nurminen

Dialogue autour de « Exception consolante »

Quel croisement de cultures à l’école ? Jean-Paul Delahaye, Catherine Hurtig-Delattre