Webinaire « Écrire pour être lu » le mercredi 22 juin à 18 h

Cliquer ici pour vous vous connecter à partir de 17h55








Le CRAP-Cahiers pédagogiques organise le mercredi 22 juin prochain  à 18 heures son dernier webinaire de l’année scolaire consacré au dossier n°578 des Cahiers pédagogiques ayant pour titre « Écrire pour être lu ».

Ce dossier s’inscrit dans une réflexion critique menée dans une série sur les « fondamentaux » à l’école : quel sens donné et à donner à l’écriture des élèves : pourquoi et pour qui les élèves écrivent-ils à l’école ? Si écrire, c’est « avoir un lecteur dans sa tête », en quoi est-ce spécifique selon les récepteurs ?
Geste, habileté, rapport à la  « belle écriture », toutes ces questions et bien d’autres, seront abordées avec :