Faire ses devoirs avec l’IA, ça s’apprend

CPE/vie scolaire Esprit critique Sciences cognitives
Publié le Lecture : 9 min
Une du numéro 606, « Faire classe à l’ère de l’IA »ChatGPT, Copilot ou encore Gemini : les intelligences artificielles génératives se sont invitées dans la vie scolaire. Pour près de 80 % des élèves, elles sont devenues un compagnon pour faire leurs devoirs, parfois même pour les faire à leur place. Que faire si on ne se contente pas de le déplorer ?

Comment préserver le sens formateur des devoirs à la maison quand la tentation de déléguer à la machine est si forte ? C’est pour répondre à cette question que le groupe « Intelligence artificielle et éducation » de l’académie de Paris a conduit une réflexion sur les usages de l’IA dans les devoirs. Le but : non pas interdire, mais apprendre à utiliser intelligemment ces outils. Car l’IA peut être u…

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