En Wallonie
Le choix a été de faire suivre un programme commun à tous dans des classes hétérogènes, constituées sans aucun tri. Cependant, pour répondre aux besoins spécifiques à chaque élève, les enseignants mettent en œuvre des pratiques coopératives variées.En Fédération Wallonie Bruxelles de Belgique, la perspective du tronc commun jusqu’en troisième année du secondaire ouvre clairement la voie à un programme commun à tous les élèves, quel que soit l’établissement choisi ou la classe dans laquelle ils seront inscrits. Déjà actuellement, les deux premières années du secondaire proposent un cursus commun à tous même si des différences entre établissements existent au niveau d’activités dites complémentaires qui sont facultatives et limitées dans le temps.
Concrètement, cela signifie une organisation en groupes classes sans aucun classement particulier des élèves en fonction de leurs compétences et garantissant une certaine hétérogénéité assumée dans le système, ce, tout comme dans l’enseignement matern…
