Apprendre à lire à l’adolescence
L’entrée dans l’écrit et les progrès très inégaux de quatre collégiens allophones qui ne connaissaient pas l’alphabet, ni le système écrit dans leur langue, scolarisés dans des unités pédagogiques spécifiques.
Ils ont de 11 à 16 ans et commencent à déchiffrer leurs premiers mots, jusque-là illisibles sans que leur quotidien ait été perturbé. Apprendre à lire ? Pourquoi ? Ou pour qui ? Des années se sont écoulées sans savoir lire pour ces élèves de culture orale, qui viennent d’arriver en France, victimes de guerre, de situation économique dramat…