MON PREMIER ARTICLE D’ENCYCLOPÉDIE

Enseignant Esprit critique Lycée général et technologique
Publié le Lecture : 11 min

Pour bien comprendre la façon dont est réalisée une encyclopédie, et le meilleur usage à en faire, on peut essayer de passer du côté des rédacteurs. Pas simple !

« Madame, mon professeur ne veut pas qu’on utilise Wikipédia. Mais quand même c’est bien. Je fais quoi alors ? »

Grande question qu’un élève de 2de générale m’a posée en début d’année. En pleine activité de recherche d’information lors d’une séance d’accompagnement personnalisé avec moi, il est évidemment tombé sur cette fameuse encyclopédie en ligne dans les premiers résultats de son moteur de recherche préféré. Cette question m’arrange bien : j’ai justement prévu de travailler sur la fiabilité des sources d’information en ligne, plus tard dans l’année. Quelle magnifique introduction pour lancer le débat !

Lors de ma première séance, j’ai lancé un rapide brainstorming sur Wikipédia avec les élèves. Il…

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