DES DISPOSITIFS POUR APPRENDRE ENSEMBLE

Publié le Lecture : 11 min

Coopérer, ça s’organise. C’est affaire de méthodes, d’actions, de modalités de travail à concevoir, à discuter régulièrement, associant autant les élèves que les enseignants.

Comment parvenir à l’apaisement relationnel indispensable aux progrès de chacun ? À l’école élémentaire Federico-García-Lorca de Vaulx-en-Velin, école de quartier de onze classes dont une CLIS1 membre d’un réseau de réussite éducative, divers dispositifs et actions ont sensiblement contribué, depuis une quinzaine d’années, à faciliter la prise de confiance des élèves et à multiplier les situations de coopération. J’ai, pour ma part, le plaisir d’y travailler depuis douze ans.

CLASSES MULTIÂGES (ÊTRE ENSEMBLE)

Les classes de cycle, accueillant des élève…

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De belles planches pour la science au féminin De belles planches pour la science au féminin

Redonner visibilité à des femmes scientifiques qui en ont été privées tout en mettant la science à l’honneur, l’ambition d’Arnaud Leroc, enseignant de sciences de la vie et de la Terre en Provence, se concrétise par la réalisation d’un album de bande dessinée, qui paraitra fin 2026. S’il se charge de l’écriture, il a choisi de travailler avec une dessinatrice pour la partie graphique, tandis que des scientifiques apportent leur caution pour ce qui concerne le fond. Une BD destinée au grand public, qui offre également de nombreuses possibilités pédagogiques.

Publié le 8 octobre 2026 Par Monique Royer 10 min
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