Au-delà de la lecture, chercher le sens de l’écrit

Enseignant EMI - EMC
Publié le Lecture : 8 min

Lors de la Semaine de la presse et des médias, l’auteure profite du kiosque offert pour faire réfléchir ses élèves de CE1-CE2 sur l’écrit et ses fonctions au moyen de différents journaux.

J’enseigne en CE1-CE2, dans une école de campagne du Lot. Dans les familles de mes élèves, la presse est très rare. Le journal connu des enfants correspond encore à l’image d’Épinal suivante : le grand-père lit le quotidien local et la grand-mère le recycle en y jetant les épluchures de légumes. Le…

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